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“嗯？”许怀谦一看他这热情的架势，觉得有点不对头啊，这怎么跟他想的不一样，想也不想地说道：“暂时还没有，不知各位大人可有想法了？”
这可不兴大包大揽，万一他多嘴说自己心中已经有了主意，他们把什么事都推给他干怎么办？
不要啊。
著书推行于天下这样的好事，就该让翰林院里的官员都参与进来才是，他一个人搞不定的，累也得把他给累死。
“我们挑了几种类型的书籍，”好在翰林院里官员并没有如许怀谦想的那般淡泊名利，他们将他们拟好类型的书籍的纸单，交给许怀谦观看，“你看看？”
许怀谦接过一看，四书五经，诗词歌赋，依然在上面，在这个基础上又多了些，策问、时政、治理、算术、统筹、医术、占卜满满写了一页纸的新知识！
可以啊。
这是打算百花齐放了么？
许怀谦看完后，一脸正色道：“大人们归纳的很多元化！”
众位大人见他并没有如他们先前想的那般专横，想要推行于他想要推行的东西，松了一口气。
但同时又不由得对着纸张叹了一口气：“可是这未免也太多了些？”
他们也算是脑子一热，想到反正都要推行多元化科举，才把能想到的东西全写了上去，可是这一页纸的东西，就算每本只出一本书，要学的东西也不少，该如何删减呢？
“或许可以分级别？”许怀谦看他们这么为难，想了想，还是给出了自己的一点点建议，“既然是要著书改变科举，那就不能够只考虑到乡试，连童生试、院试、这些全都要考虑到。”
众人大人停顿了下来：“嗯？”
“众位大人看哈，”许怀谦拿起桌上的毛笔在他们的纸上画，“像童生试，面对的都是一些二十以下的学子，他们的记忆力好，四书五经和诗词歌赋这些对他们来说不太难，这些可以保留，但也不能让他们只学这些，会把人给学傻的，所有我们还可以出一些简单的书给他们学，比如思想，算学、策问、统筹、史记这些他们都可以学一点简单的？”
许怀谦不打算改童生试，他有原主记忆，发现童生试，还是蛮简单的，靠死记硬背就行了。
就是这样学出来的人有些呆笨，尤其是对于乡村的孩子来说。
他们接触的东西不多，夫子让他们背他们便背，没有自己的思想。
就比如章秉文，章夫子让他死记硬背，他就死记硬背，还是去到书院里，才有一丝鲜活气息。
可他要是乡试卷子不写改良农具，他都想不到他竟然还有喜欢鼓捣农具的这类喜好。
看，这就是死记硬背把一个人爱好给活活扼杀了的例子。
“也不要弄得太复杂，弄些简单通俗的书就好，最好让稚子一看就会得那种。”
许怀谦也怕这些参加童生试的学太多给学废，因此尽量让他们弄简单一些。
“再来就是逐步增加难度，”许怀谦又画到秀才上面，“能考上的秀才，年纪和最基础的学识都有了，我们在童生试的基础上，再把各类书本内容增加一些难度，再多设几本额外的书籍，这些书籍也不一定要让他们考，最主要的目的是，开阔他们的见识？”
古代不比现代，网络发达，书店里什么书都有，尤其是一些偏远地区，但是由国家发行则不一样了，这样每个人都有机会见识到更多的书籍。
就算这些人最后没考上举人，也不至于一根筋扎里面，还能转行去做自己喜欢的？
当然这种事，许怀谦不打算说出来，说出来要被人攻讦。
因为许怀谦这是要改变读书人固化了的，世上只有科举这一条青云路的思想。
只能通过这种不引人注目的方式，慢慢地潜移默化。
“如此说来，岂不是四书五经也可以分级？”有翰林院的官员立马想到，“把四书五经分类成简单到困难模式，让学生按级别学习，就能更好地学透了？”
“如果著的书只是为了开阔人的眼界，而不参加科举的话，那岂不是还能把是司天监等学识放进去，甚至是网罗一些天底下有趣的轶事之类的？”
他们一个个各抒己见后，全都望着许怀谦，都在等许怀谦给他们意见。
许怀谦：“……”我这张嘴啊！说这么多干什么！
“……咳咳咳咳。”许怀谦使出自己的绝技，从身上掏出帕子来，捂着嘴猛烈地咳嗽了几下，“各位大人，我身体不好，暂时想不到那么多了，还请大家再接再厉，没准多讨论讨论就有了，……我先休息一会儿。”